Buenos días a todos y todas, como expliqué en clase no
estamos de vacaciones si no que vamos a trabajar desde casa. Confío en vosotros
y vosotras, sé que lo vais a hacer genial y vais a poner todas vuestras ganas. Para
tener una rutina vamos a intentar seguir nuestro horario normal de clase, por
lo que os voy a poner la tarea que tenéis que hacer para el martes, el jueves y
el viernes.
Martes 16
De Egipto nos vamos a ir volando hasta la antigua Grecia
(Tema 10 del libro).
Actividades
2. Dejar una página (por delante y por detrás) para realizar
el Glosario.
3. Visualizar el vídeo https://youtu.be/AtxY5h4Osmc y deja un comentario en Edmodo poniendo lo que más te ha
llamado la atención del vídeo.
4. Leer el punto 1 del tema “El medio geográfico” y copiar en
la libreta el esquema. Realizar una foto y subirla a Edmodo para que sepa que
está hecho.
*Todas estas actividades
tienen fecha tope de entrega el miércoles 17.
Jueves 18 de marzo
·
Actividades
1. Vuelve a leer el punto 1 del tema y añadir al glosario las
palabras: Polis, Hélade, bárbaro.
2. Dale clic a la siguiente página web. Una vez que estás
dentro lee toda la información sobre “Dónde y cuándo vivieron los antiguos
Griegos” y realiza la ficha de autoevaluación. Si tienes en casa impresora la
puedes imprimir y pegar en la libreta, en caso contrario cópiala.
3. Lee el punto dos del tema:
“Los comienzos de la civilización griega” y realiza un pequeño esquema de la
civilización minoica, micénica y la época oscura.
*Realiza
fotos de las actividades 2 y 3 y envíamelas a Edmodo en la publicación
correspondiente, fecha máxima de entrega el viernes 19.
Viernes 19 de marzo
·
Actividades
1. Lee el punto 3 del libro “La época Arcaica y las
Colonizaciones”.
2. Visualiza el vídeo y responde al cuestionario que hay en
Edmodo. https://www.youtube.com/watch?v=TfMeWbYKv64&index=6&list=PL884DIAb9aP5kMBCS8sMilj4qolrXzA_5
3. Lee la información de esta
página y realiza la ficha de autoevaluación. Se puede imprimir y pegar en la
libreta pero prefiero que la hagáis vosotros en la libreta utilizando rotuladores, con buena letra,
personalizándola…
4. Añade un esquema para explicar los 4 grupos sociales que se dieron
en la época Arcáica.
5. Realiza otro recuadro para
explicar quiénes eran los fenicios y dónde vivían.
*Todas estas actividades se entregan como máximo el lunes 23 de marzo.
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