-Lunes 16 de marzo
·
Geografía e Historia (Sesión 1)
1. Realiza la portada del
tema 10 “El inicio del estado Moderno y el renacimiento”, añadir las preguntas
“¿Qué vas a aprender?” y de “¿Qué serás capaz?”
2. Deja una página para
el glosario.
3. Ve el vídeo siguiente
para hacerte una idea general de qué ocurre en este periodo y sus cambios más
significativos. Toma nota de los aspectos fundamentales y escríbelos en el foro
que voy a abrir en Edmodo. Antes de escribir lo que has anotado lee lo que han
puesto los compañeros y compañeras, ya que no se deben repetir ideas.
4. Copia el siguiente mapa conceptual
en la libreta.
5. Añade al
glosario las palabras: Monarquía autoritaria, antropocentrismo y humanismo.
*Todo esto tiene como fecha límite
de entrega el miércoles 18 de marzo.
·
Lengua (Sesión 1)
1. Lee y realiza las preguntas de comprensión lectora de la
ficha que os entregué el viernes en clase en Edmodo. (Pone actividad 6)
2. Vamos a realizar un foro de debate en Edmodo. Tienes que dar argumentos sobre la
importancia o no de seguir las indicaciones que nos han dado para la
cuarentena, quedarnos en casa, no realizar viajes, toser en el codo… Utilizando
los diferentes tipos de argumentos que conocemos: experiencia personal,
comparación o ejemplo, opinión generalizada…
*Fecha límite para entregar las
actividades de lengua el martes 17 de marzo.
-Martes 17 de marzo
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Tecnología (Sesión 1)
1. Lee las páginas 102 y 103 del libro y rellena la
tabla en la libreta.
2. Estudia
para la prueba
que realizaremos el miércoles de 10:30 a 11:30, tenéis que estar todos conectados a
esa hora. Entrará teoría y actividades sobre los mecanismos del punto 7 del
libro y de la libreta.
·
Plástica (Sesión 1 y 2)
1. Mándame una foto de la lámina del paisaje en
perspectiva terminado.
2. Realiza
la portada del tema 3 “El Color” y copia los apuntes que te mando en la
libreta, (los dibujos hay que hacerlos también).
2. Realiza
en el blog de dibujo una lámina en la que se aprecie el contraste entre los
colores fríos y cálidos. Te dejo en la siguiente página web algunos de
referencia.
*Todo
esto se entrega el martes próximo a través de fotos.
-Miércoles 18 de
marzo
·
Tecnología (Sesión 2)
-Examen en
Edmodo a las 10:30.
·
Geografía e Historia (Sesión 2)
1. Copia las
ideas fundamentales del vídeo que han puesto tus compañeros y compañeras en el
foro en la libreta.
2. Lee el punto 1 “La Edad Moderna” del libro
páginas 215-217 y realiza las siguientes actividades:
-¿Cuándo
empezó y terminó la Edad Moderna? ¿Qué ocurre con la fecha de inicio?
-Copia el
eje cronológico de la Edad Moderna en la libreta .
-Realiza un
esquema sobre las transformaciones económicas, te puedes ayudar de dibujos.
-Realiza un
resumen de los cambios sociales.
3. En Edmodo
se va a abrir un foro para debatir sobre la higiene de esa época, tendrás que
dar tu opinión.
*El plazo máximo para entregar la
tarea es el viernes. A las actividades realizadas en la libreta les tienes que
echar una foto y enviármelas por Edmodo en la entrada que subiré.
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Lengua (Sesión 2)
1. Realiza
la portada del tema 8.
2. Lee las
lecturas iniciales del tema y realizar las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7 en la
libreta.
*El plazo máximo para entregar la
tarea es el jueves.
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